[Actualizado, mejorado y ampliado con un ejercicio interactivo el 6-10-2020] La conjunción o se convierte en u cuando la palabra siguiente empieza por o-: (1) el Ejecutivo central no puede promulgar decretos u órdenes sobre asuntos que corresponden a las comunidades [lainformacion.com (España), 18-6-2013]. La presencia de una hache es indiferente porque lo que cuenta para este cambio es …
[Transformado en ejercicio interactivo el 5 de enero de 2021] Vamos a practicar la acentuación de las palabras agudas. El enlace anterior te conduce a una explicación de la regla correspondiente y de sus excepciones. Casi nadie domina estas últimas. Por eso, te aconsejo que leas el artículo antes de contestar a las preguntas de …
[Transformado en ejercicio interactivo el 2-3-2021] Esto es un ejercicio para ayudarte a aprender el uso de la tilde diacrítica. Concretamente, vas a practicar la diferencia entre cuán y cuan. En la actualidad, estas formas no se utilizan en todos los países hispanohablantes. El ejercicio te va a resultar más difícil si han caído desuso en …
[Convertido en ejercicio interactivo el 16-3-2021] Vamos a practicar tú y yo la acentuación de las palabras de origen extranjero. A continuación vas a encontrar una serie de préstamos de otras lenguas. Todos ellos están integrados en nuestro idioma hasta tal punto que siguen las reglas de acentuación de nuestra lengua. Es más, cuentan con …
Ejercicios: acentuación de palabras de origen extranjero Sigue leyendo »
[Convertido en ejercicio interactivo el 16 de febrero de 2021] Vamos a practicar la diferencia entre cuál y cual. Naturalmente, esto incluye los plurales cuáles y cuales. Este caso de tilde diacrítica es un poco más complicado que los demás porque no te puedes guiar por el oído para resolverlo.
[Transformado en ejercicio interactivo el 24-11-2020] Antes de hacer este ejercicio, es importante que leas el artículo sobre la acentuación de los nombres propios de persona. Tienes que poner tilde en los nombres que la necesiten.
[Transformado en ejercicio interactivo el 20-10-2020] Vamos a practicar el uso de la tilde con los adverbios terminados en -mente. Tienes que decidir si es necesaria la tilde en los adverbios que encontrarás destacados en negrita.
[Convertido en ejercicio interactivo el 3-11-2020] Resuelve este ejercicio sobre el uso de la tilde diacrítica y comprueba si dominas la diferencia entre dónde y donde.
[Convertido en ejercicio interactivo el 2 de febrero de 2021] En este ejercicio vamos a practicar la acentuación de palabras latinas. Tienes que colocar tilde (o no) en las palabras destacadas en negrita.
[Transformado en ejercicio interactivo el 9-12-2020] Vamos a practicar la diferencia entre cuándo y cuando.