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Ejercicios: nombres de ciudades extranjeras

En el siguiente ejercicio vas a encontrar veinte nombres de ciudades extranjeras que tienen equivalentes en español. Sustitúyelos y, a continuación, consulta las soluciones.

Un buen día me encontraba en mi casa soñando con cómo sería mi vida si hubiera nacido en otro lugar y en otra época. Me hubiera gustado, por ejemplo, ser el primer portugués que salió de Porto y llegó hasta Mumbai. Seguramente, en mi recorrido, hubiera hecho escala en Capetown, aunque quizás por aquel entonces todavía no se llamara así o ni siquiera estuviera fundada. Quién sabe…

Fantaseaba también con la idea de ser uno de los fundadores de ciudades norteamericanas como New Orleans o Philadelphia, aunque más frecuentemente mi imaginación vagaba por Europa. ¡Quién hubiera podido vivir en Assisi en la época de San Francisco, trabajar en Padova en el taller de Tiziano o ser un ciudadano de Torino en la época de Víctor Manuel II, cuando esta ciudad era la capital de Italia!

Si hubiera vivido en el Sacro Imperio Romano Germánico, sin duda, hubiera sido un soldado y hubiera participado en las guerras de religión. Me hubiera desplazado a las órdenes del emperador desde Trier a Regensburg, desde Köln a Aachen o puede que hasta hubiera tenido que ir a Freiburg. Aunque, desde luego, hubiera preferido trabajar en Mainz en la imprenta de Johannes Gutenberg. Es más tranquilo y va más con mi carácter. Y tampoco le hubiera hecho ascos a ser un habitante de Dresden e inventar la porcelana europea.

Desde luego, convendría evitar Bordeaux en la época de la filoxera o Nijmegen en la Segunda Guerra Mundial. Para eso, más vale ser banquero en Basel o Lausanne.

¿Y si hubiera nacido en Göteborg? No lo sé, déjame pensar qué hubiera hecho yo si hubiera nacido en medio de Suecia…

Ejercicios: etimología popular

En las siguientes oraciones vas a encontrar diez ejemplos de etimología popular. Sustitúyelos por las expresiones correctas correspondientes. Mira las soluciones cuando termines.

a) Hoy vamos a comer algo ligerito: de primero canalones Rossini y de segundo un codillo asado.

b) De postre puedes tomar lo que más te guste: piña, manzana, mondarinas, arroz con leche o tiramisú.

c) No te vayas por ahí con las andalias, que te vas a clavar algo en el pie. Ponte unos zapatos en condiciones.

d) La ideosincrasia de nuestro país es algo único en el mundo.

f) Para subir al santuario lo mejor es que se cojan el telesférico porque hay una buena cuesta.

g) Los servicios de rescate llegaron en alicóptero y evacuaron inmediatamente a las víctimas.

h) Ten cuidado, a ver si se va a formar un cortacircuitos y nos vamos a quedar sin luz.

i) Este lavabo no traga. Me va a tocar abrir el bote sinfónico.

j) Espérate, que te sujeto eso con esparatrapo. Así no puedes ir por la calle.

Ejercicios de gramática 3

Te propongo un ejercicio en el que se tocan cuestiones variadas de gramática. Cada una de las oraciones que encontrarás a continuación contiene un error que debes corregir. Cuando termines, consulta las soluciones.

a) Con este reparto de escaños, nadie dudaba que se produciría una alianza entre los partidos progresistas.

b) El ministerio ha reabierto ese aula para niños de dos años que los vecinos reclamaban insistentemente.

c) La tarea que tienes delante tuyo no es para tanto.

d) Estaba previsto que la piscina municipal se cerrara o privatizara, pero el alcalde, preveyendo lo peor, prometió mantenerla y salió reelegido.

e) Son unos jugadores muy polémicos. Si algo les define es el sacar pecho justo cuando deberían esconderse hasta debajo de las piedras.

f) Por lo que respecta a la siniestralidad laboral, la construcción se sitúa en el séptimo lugar en accidentes graves, el décimo en los leves y el doceavo en los mortales.

g) Bebo Valdés y Diego el Cigala nos traen el espectáculo que los llevó a Nueva York. Ambos dos se han hecho un lugar privilegiado en el mundo del cante y la composición.

h) La portavoz de la policía explicó que también se han identificado a otros jóvenes que observaron las agresiones.

i) Las fuerzas políticas deben ponerse inmediatamente a negociar para evitar lo que nadie queremos que se produzca, o sea, una nueva convocatoria de elecciones.

j) El Ayuntamiento realizará un estudio para determinar las causas del deterioro de la plaza. La oposición opina de que las conclusiones deberían tenerse en cuenta para las obras que se realicen en el futuro.

Ejercicios: coma entre sujeto y verbo

En el texto siguiente se han colado diez comas que separan sujeto y verbo. Como esto es una falta atroz, urge encontrarlas y deshacerse de ellas. Cuando termines, consulta las soluciones.

Don Sisebuto Nonato, era un caballero de los de antiguamente. Entre otras cosas, adoraba la ópera. Las arias interpretadas por divas como la Callas o la Caballé, esponjaban su corazón y, a menudo, bastaban para hacer asomar una lágrima furtiva a sus ojos. Durante una larga temporada, residió en Italia. Las lenguas ociosas, siempre dispuestas a propagar rumores, atribuían su ausencia de España a un encendido romance con Renata Tebaldi, extremo que siempre negaron tanto ella como él. Lo que nadie sabía es que no hubo romance, pero sí amor, por lo menos por parte de nuestro héroe, y que las rosas que indefectiblemente recibía la diva en su camerino de la Scala habían sido escogidas una a una por su fiel Sisebuto. Quienes le conocen bien, afirman que todavía hoy se encierra durante horas en su vieja casa de Madrid a escuchar discos de vinilo e incluso de pizarra que le traen entre crujidos y chisporroteos los ecos de su antigua pasión.

El repertorio italiano, y sobre todo el de Puccini, era, con diferencia, el que mejor se avenía con el carácter lírico y sentimental de nuestro amigo. Verdi, Rossini, Bellini y Donizetti, constituían para él cumbres de la civilización y de la música. En cambio, los alemanes, le dejaban frío. El entusiasmo que despertaba en algunos El cazador furtivo de Weber, le resultaba incomprensible. Comparar El caballero de la rosa con Aída, era, dentro de su particular visión del mundo, un pecado en toda regla. De hecho, esto, le llevó a romper con cierto caballero de Múnich con el que hasta entonces había compartido mesa y amistad. De los franceses prefería ni hablar. Una vez, asistió entre bostezos a una representación del Fausto de Gounod. Esa experiencia, fue suficiente: decidió que nunca volvería a tirar así el dinero. Que España no le diera óperas al mundo, fue algo que siempre amargó su corazón. Por eso, y comoquiera que la zarzuela no resultaba de su gusto, se veía forzado a recorrer el planeta en pos de las Tebaldi, Callas y Caballé, soñando con ellas, oyéndolas cantar en italiano y gastando su ya menguada fortuna en inundar de rosas sus camerinos.

Ejercicios: gerundio como modificador de un sustantivo

Como ya sabes, el gerundio no puede funcionar como modificador de un sustantivo, es decir, no podemos utilizarlo como si fuera un adjetivo. En las siguientes oraciones tienes que decidir si el gerundio está empleado correctamente y, de lo contrario, corregirlo.

a) Los artificieros destruyeron una mochila conteniendo explosivos.

b) ¿Qué significa la zarza ardiendo que encontró Moisés?

c) Este grifo está goteando.

d) ¿Se debe preparar el té con agua hirviendo?

e) Date prisa, que tienes a tu madre esperando.

f) No se debe permitir a los niños el acceso a películas mostrando escenas violentas.

g) Se ha hecho un vestido reciclando trozos de tela.

h) El documento detallando los términos de la reforma se publicará en breve.

i) El cuadro se titula Aviones volando hacia el infinito.

j) Abrió la puerta hurgando con una tarjeta de crédito.

No sé a qué estás esperando para mirar las soluciones.

Ejercicios: cuándo ‘o’ se convierte en ‘u’

Ya sabes que la conjunción o a veces se convierte en u. En este ejercicio tienes que decidir cuál de las dos formas debes poner en los huecos.

a) No sé si llamar a mi hijo César ___ Octavio.

b) Aunque también podría ponerle Antonio ___ Hugo.

c) También podría ser Pancracio ___ Olegario. No sé, estoy indeciso.

d) Yo creo que voy a comprar 7 000 ___ 8 000 cabezas de ganado.

e) ¿Qué era lo que había que añadir a la mezcla, hidrógeno ___ nitrógeno?

f) No era persona que se interesara por distinciones ___ honores.

g) Es nuevo, ___ sea, inexperto.

h) ¿Cuál es el beneficio ___ utilidad que se espera de esta reforma?

i) No sé si debo escribir o ___ u.

j) Debemos decidir si la base de la producción eléctrica ha de ser viento ___ sol.

Supongo que querrás ver ahora las soluciones.

Ejercicios: ‘anti’ junto o separado

Este es un ejercicio para averiguar si sabes cuándo escribir anti junto o separado. Ten cuidado porque puede haber una pequeña dificultad adicional en alguna de las preguntas.

a) Me estoy construyendo un refugio______nuclear en los ratos libres.

b) El líder del movimiento______taurino llamó cabestro al ministro.

c) Se está negociando un nuevo acuerdo______cabezas nucleares.

d) El pacto______Ruritania pretendía lograr la asfixia económica y política de este pequeño país.

e) Los partidos______Unión Europea están en ascenso.

f) Los partidos______UE están en ascenso.

g) Me he comprado una barra______robo para el coche.

h) Si utilizaras Linux, no te haría falta______virus.

i) Los estudiantes convocaron una manifestación______Plan Bolonia.

j) Se convocó una manifestación______NSA.

Vamos a ver las soluciones.

Ejercicios: proveer

¿Sabes conjugar el verbo proveer? ¿Seguro? Vamos a verlo.

a) Este año no se han proveído plazas de profesores.

b) Las plazas provistas son claramente insuficientes.

c) Las plazas proveídas son claramente insuficientes.

d) Los excursionistas se proveyeron de víveres antes de ponerse en camino.

e) Se están proveyendo los medios necesarios para atender a las víctimas de las inundaciones.

f) Los excursionistas se provieron de víveres.

g) Ya se están proviendo los medios necesarios para auxiliar en la catástrofe.

h) El ministro de Hacienda impidió que se provieran nuevas plazas.

i) Me proveí de todo lo necesario para pasar un largo y duro invierno.

j) Mi vecino, en cambio, no se provió de nada.

Ve a la página de soluciones para comparar tus respuestas.

Ejercicios: concordancia de ‘nadie’

En este ejercicio tienes que decidir si la concordancia del verbo con nadie es correcta. Si la concordancia es incorrecta, es posible que tengas que modificar otros elementos de la oración además del verbo.

a) Nadie sabía quién era aquel misterioso personaje que acababa de llegar.

b) Nadie queremos ser ignorantes.

c) Nadie está en posesión de la verdad.

d) Nadie sabéis lo que os puede pasar mañana.

e) Nadie podía prever las consecuencias de aquella decisión.

f) Nadie de nosotros ha querido faltar al respeto a otras personas.

g) Nadie quería dar su brazo a torcer.

h) Nadie de vosotros me va a decir a mí lo que tengo que hacer.

i) Todos hablaban, pero nadie tenían una solución.

j) Aquí nadie somos más que nadie.

Comprueba las soluciones.

Soluciones a los ejercicios de gramática 2

Comprueba ahora las soluciones a los ejercicios de gramática 2. Cada respuesta correcta vale un punto. Siguiendo los enlaces encontrarás explicaciones detalladas.

a) Los incendios son uno de los fenómenos que se están preveyendo previendo y controlando [el verbo prever se conjuga como ver; no hay que confundirlo con proveer].
b) Quienes les los vieron paseando románticamente [aquí había un problema de leísmo; podemos comprobarlo con una pequeña transformación pasiva: los vieron paseando > fueron vistos paseando; no es una prueba que nos vaya a sacar siempre de dudas, pero en este caso sí que nos ayuda].
c) [...] se llevó una bolsa conteniendo que contenía dinero y tarjetas de crédito [el gerundio no se puede usar como si fuera un adjetivo].
d) [...] jornada sin incendios en todo toda el área metropolitana [cuidado con la concordancia de los sustantivos femeninos que empiezan por a tónica].
e) [...] lo que ambos dos vienen preparando desde hace tiempo [ambos y dos no se soportan mutuamente; son demasiado parecidos].
f) En primer lugar, recordar les recordamos que la figura de un administrador es obligada para todas las sociedades [os tengo dicho que tengáis cuidado con el infinitivo fático; además de la fórmula que he propuesto se pueden utilizar otras (hemos de recordar, conviene recordar, etc.); lo que no puede quedar es un infinitivo, solito y abandonado, cargando con todo el peso de la oración].
g) El autor ofrecerá sendas lecturas de su obra los días 12 y 13 de septiembre [esta era correcta; siempre hay que complicar un poco los ejercicios; si no, os aburrís; la duda podía estar en el uso correcto del distributivo sendas].
h) Tiene detrás suyo un respaldo económico que le da tranquilidad [no es la primera vez que decimos que expresiones como detrás suyo son incorrectas, así que no debería ser ninguna sorpresa].
i) El Gobierno iraní insistió en que no renunciará a sus derechos nucleares [faltaba la preposición que aporta el verbo y, por tanto, estábamos incurriendo en queísmo].
j) El ministro volvió a insistir insistió en la necesidad de reformar la ley [búscate las excusas que quieras, pero volver a insistir es redundante].